哪些儿童、青少年需要做心理咨询

咨询项目：儿童心理咨询发布：杭州绿岛心理咨询中心更新时间：2022-12-18

　　多动症儿童
　　是指智力正常儿童，由于自控能力差而表现出与其智力水平不相称的活动过多、注意涣散、情绪不稳定、任性冲动，导致不同程度的学习困难。
　　抽动症儿童
　　反复出现眨眼、挤眉、皱额、吸鼻、咬唇、努嘴、伸脖、扭颈、耸肩、踢腿等不自主动作，易被家长、教师误认为故意调皮或扮怪相。
　　学校恐怖症
　　患儿在某种因素影响下，极度害怕上学，对学校过分紧张、恐惧，甚至一到校门就心慌、气短、脸色苍白、发抖，或伴发头痛、腹痛、恶心、呕吐等躯体症状而拒绝上学。
　　考试恐怖症
　　在考试前或考试时出现过度紧张焦虑的恐怖反应，往往表现出心慌、头昏脑胀、反应迟钝、联想困难、脑子里一片空白，严重影响实际能力的临场发挥而导致考试屡屡失败。
　　学习困难（又称学习能力障碍）
　　智力正常儿童由于听、说、读、写、算等某种基本学习能力落后而导致的学习成绩差，其实质是学习成绩与智力水平不相匹配。
　　孤独症儿童
　　不能运用语言与人进行情感交流而导致人际交往障碍，对客观刺激缺乏相应的情感反应，并伴刻板、无目的重复语言和重复动作等表现。
　　强迫症儿童
　　不自主地反复联想一些明知毫无必要的事情或重复某种刻板动作、行为，虽不情愿却又不能控制。（如反复洗手，反复检查作业等。）
　　焦虑障碍的儿童、青少年
　　常常为微不足道的小事发脾气，或莫名的烦躁、坐立不安、心神不安，还伴有失眠、心慌、胸闷、头痛等症状。
　　抑郁障碍的儿童、青少年
　　情绪低落、闷闷不乐、无精打彩、孤独离群，对任何事物都失去兴趣、沉默少语、自卑易哭泣，常伴失眠、多梦、食欲差等。
　　逆反心理的青少年
　　处于心理断乳期的青少年对教育者（家长或教师）的对抗情绪，故意违背教育者的意见、要求、期望的一种消极的心理或行为。
　　睡眠障碍的儿童
　　如失眠症、梦游症、嗜睡症、磨牙症、梦魇、夜惊等。
　　饮食障碍儿童
　　厌食、偏食、贪食、异食癖等。
　　遗尿症儿童
　　五岁以上儿童仍不能控制排尿而反复出现夜间尿或日间尿湿裤子的不自主排尿现象。
　　不良习惯的儿童
　　不自主地反复吸吮手指、咬指甲、挖鼻孔、拔头发等习惯性仪式行为。
　　不良行为儿童、青少年
　　反复说谎、偷窃、逃学、打架斗殴、扰乱秩序、破坏公物等各种不良行为。
　　家长不要讳疾忌医，当您发现孩子有上述表现时应及早到心理咨询中心咨询治疗，并进行有效的心理--行为治疗，会收到事半功倍的效果。

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