儿童心理咨询

注意力障碍的类型和诊断标准

咨询项目:儿童心理咨询  发布:管理员  更新时间:2022-12-18

根据美国《精神障碍的诊断与统计手册》第四版的诊断标准,注意力障碍可以分为不伴随多动冲动的类型和伴随多动冲动的类型。

A. 下列注意力不集中症状如果出现六个月以上,至少具有其中的6个,并严重到不能适应环境和与年龄发展水平不一致,可被认为是不伴随多动冲动的注意力障碍:
1、  在完成学校作业或其他活动中,经常不能密切注意细节或经常犯粗心的错误
2、  在游戏和完成任务时难以集中注意力
3、  经常不听或不理睬别人对他的讲话
4、  难以遵守其他人的指令或不能完成学校的作业、值日等锁碎任务(不是由于无法理解指令和反抗心理)
5、  经常难以对任务和活动进行组织
6、  在要求付出心理努力的学校课业和家庭作业方面,经常难以投入
7、  在家中或在学校经常丢失与学习任务和游戏有关的物品(如玩具、铅笔、书籍和作业本等)
8、  易被当前任务无关刺激所分心
9、  在日常活动中经常丢三落四

B. 下列多动-冲动症状如果出现六个月以上,至少具有其中的4个,并严重到不能适应环境和与年龄发展水平不一致,可被认为是多动-冲动型注意力障碍:
1、  在座位上经常手脚动个不停
2、  在被要求坐好的场合或上课时经常离开座位
3、  不合时宜地乱跑、乱攀(到了青春期之后,可只表现为主观感觉上烦躁不安)
4、  在游戏活动中经常难以安静地参加或投入
5、  当所提问问题还没说完时就开始抢先回答
6、  在集体活动或游戏中难以按顺序等待

 

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