每当开学一个月以后孩子们会突然说：我不想去上学，父母们经常会很震惊，他们的孩子看起来似乎已经适应的很好，到底发生什么事了呢？
对于这种抗拒行为可能有许多可以解释。小孩子经常觉得上学时间是短暂的。头一个星期或者说是蜜月期会感到十分新奇。之后这很清楚上学会一直持续下去。孩子们可能突然对于离开家感到很恐慌。通常情况下，孩子们更喜欢在身边都是爱的人的环境下在玩具间玩自己的玩具。为什么他们会想离开自己的家呢？
另一个可能解释这种抗拒的说法是学校对于孩子们来说是很压抑和很无聊的。他们必须在每天都得集中精神坐着，遵守规则，等着自己的顺序然后分享。这耗费很多的精力，需要很强的自控能力，因此，待在自己家看起来更容易些。然而，经过一段时间，孩子们会适应这些挑战，他们会期待回到学校的时间。
如果有什么很困难事情出现孩子们就会很抗拒去学校。如果他们没有朋友，经常被其他孩子欺负，或者说与老师或者同学有些小摩擦，他们可能会不想去学校。孩子不想上学怎么办？，首先调查清楚情况，找到孩子不想去上学的原因，这里是怎样调查的方法。
和你的孩子谈一谈。问问他是不是在学校遇到了什么不开心的事。是不是有人让他生气或者是伤害了他的感受？这可能就是困扰他的一件小事，例如，他不喜欢音乐课，或者一些更加烦恼的情况，例如，他最好的朋友和其他小孩子玩耍了。他可能需要你去教他一些处理这些问题的一些小技巧，例如在他的小朋友很忙的时候可以去找别的人玩儿。
拜托老师留神一下孩子说的话。老师可能可以让你知晓孩子在学校是不是表现的好。很多情况下，这可能会提高老师对小孩的关注度，他可能会更加留心你的小孩。
问问老师一些比较关键的问题：你的孩子有没有朋友？是不是参加课外活动？是不是学校发生了什么事让他不开心了？有没有小孩欺负他，或者说是排挤他让他自己一个人玩儿？这些小事可能都是一种状况，你应该和老师好好合作去帮助你的小孩克服这个困难。例如，老师可以帮助你，创造一些和同学们玩耍的机会，帮助你的小孩建立一些新的友谊和感觉更好一些，或者说她可以和你的小孩一起做活动帮助他获得一些有利于她的技能。
咨询学校的机构。一些学校有社会工作者，或者说一些可以发现你的孩子一整天有什么问题的
心理学家，提供一些心理学的见解。如果需要，这些机构专家可以配合你找出一些可能引起孩子这些行为的重要的家庭因素。例如，可能你的孩子很容易嫉妒那可能是因为你的家里有了一个刚出生的小孩，他很想在家和你待在一起。
帮助你的孩子独立。在最后的一些分析中，你的小孩可能会有不想离开家的一个阶段，下面是一些有用的小技巧。给你的小孩解释说所有的小孩去上学都是为了学习一些特别重要的东西。然后帮你的小孩迈出第一步，你可能会坐在他的边上然后对他说，我知道你不想离开家，与此同时你可以让他迈出步伐，。你可以通过一些轻松的对话让他主动往前走例如：“我们该快点了，你的朋友沙拉穿戴好正等着你”。父母应该提出和孩子们比赛看看谁先穿戴好，或者说确定一个时间然后告诉她：“看看你能不能在规定的穿戴好”。也可以让她向前走。
经过一段时间你的孩子在接触更多朋友，老师，活动的情况下会变得不那么抗拒去学校。然而，对于在一星期或者一个假期之后孩子们又想和你一起在家待着的状态不要感到太惊讶！
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